高职教师的“道”与“术”
高职院校是高等教育中不可缺少的重要组成部分,高职院校学生的学习潜力、动力和目的,对其教师的“道”与“术”有更高要求,教师教和学生学的内容更要具有实践性、操作性,高职教师要在教师的“道”上继承坚守,在教学的“术”上传承创新.
高职教师、教育质量、“道”、“术”
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G710(职业技术教育)
2015年度南通职业大学教学教改研究课题“高职院校教师教学能力提升方式与途径研究”2015-YB-03
2017-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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