教师教育供给侧改革:问题盘点与破解路径——庆祝第32个教师节活动暨2016·中国教师发展论坛述要

摘要：

教师教育要为教师适应时代需求而加油助力.围绕“教师教育供给侧改革”这一主题,2016·中国教师发展论坛经过交流总结发现,当前教师教育供给侧存在产能过剩、师范院校主体地位下降、生源质量偏低、理论与实践割裂、教师队伍布局不均衡、职后培训脱离实际等问题,今后教师教育供给侧改革需要坚持教师的专业化发展;创新教师培养模式,建立GUS三方联动机制;完善教师入职标准,建立二级专业学院的机构质量认证、教师教育专业质量认证和教师资格认证“三驾马车”.

关键词：教师教育、教育供给侧、教师发展

所属期刊栏目：31

分类号：G659.21(师范教育)

资助基金：教育部人文社科一般项目“高校教师工作主动性行为的驱动机制与提升路径研究”14YJC880019

在线出版日期：2017-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：70-73