试论卓越教师绿色素质教育

摘要：

绿色素质教育是一种全新的教育理念,文章分析了卓越教师绿色素质的现状,指出卓越教师具有绿色素质的重要意义,卓越教师的绿色素质应包括师德师风、绿色知识、绿色价值观和绿色行为四个方面.在系统分析问题和现状的基础上,主要从高师院校层面入手,对加强卓越教师的绿色素质提出创新性策略:创新教育理念,关注教师职业发展;加强师资力量,结合导师制培养;改革课程体系,培养绿色思维;开展绿色实践,拓宽对外交流.

关键词：绿色教育、卓越教师、培养模式

所属期刊栏目：30

分类号：G645(高等教育)

资助基金：2014 年度国家级大学生创新训练计划项目"关于我国部分地区青少年'绿色素质'现状分析"编号 :201410320008Z

在线出版日期：2016-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：70-74,83