美国大学生核心价值观教育及其启示

摘要：

美国高校在实施其核心价值观教育过程中采取了多种方法与途径，主要有价值灌输法、价值澄清法、社会服务法、通识课程教育和品格教育等，并形成了核心价值观教育的社会化、生活化、法制化和大众化等特色，对中国大学生核心价值观教育的启示为：注重社会公共环境建设，为核心价值观教育营造良好的外部环境；不断推进大学生核心价值观教育的实践化和生活化；进一步加强教育法治建设，为核心价值观教育提供法制保障；着力构建学校、家庭与社会机构参与核心价值观教育的长效机制。

关键词：美国、大学生、核心价值观

所属期刊栏目：30

分类号：G641(高等教育)

资助基金：2016年度河南省教育厅人文社会科学研究资助项目“中美大学生核心价值观教育比较研究”编号2016－zc－087。

在线出版日期：2016-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：28-32