美国幼儿教师从业标准及其启示

摘要：

文章结合美国颁布幼儿教师从业标准的背景，简述美国幼儿教师的从业标准的内容。同时，概括美国幼儿教师从业标准的特点及所带来的启示：始终将了解儿童、理解儿童作为教师从业标准的根本；强调幼儿发展是受多方面因素所影响，需要幼儿园、家庭、社区共同合作；将文化因素纳入到具体的标准之中，明确要求教师对儿童、家庭文化的理解。

关键词：全美幼儿教育协会、幼儿教师、从业标准

分类号：G615;G619.72(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2016-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：120-123