高校青年教师社会主义核心价值观教育形成机制思考

摘要：

社会主义核心价值观教育是一项系统工程，既需要内在自觉又需要外在强制，文章尝试从学习教育、实践体验、激励保障、环境育人和部门联动等方面出发，有针对性地对高校青年教师社会主义核心价值观教育的形成机制进行探讨。

关键词：社会主义核心价值观、青年教师、教师教育、形成机制

分类号：G645.1;G641(高等教育)

资助基金：2013年度辽宁省社会科学规划基金项目“高校青年教师社会主义核心价值观培育机制研究”L13DZZ082。

在线出版日期：2016-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：25-27,78