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10.3969/j.issn.1674-6120.2015.09.004

高中化学必修教材的内容选择和呈现——以宝安中学500名高一学生的问卷调查为例

引用
通过对广东省深圳市宝安区宝安中学500名高中一年级学生的问卷(20个问题)调查 ,从高中化学必修教材的内容选择、内容呈现等两方面进行了较深入的反思 ,并提出了修订高中化学必修教材应注意 :与初三化学教材的内容衔接、设计课前预习和学法指导、内容的可读性与时代性、培养学生健康的情感态度与价值观、与生产生活实际紧密联系、设置与化学相关的综合实践活动 ;在课程内容的呈现上应尽可能图文并茂 ,形式活泼多样 ,让图、表、文字匹配 ,让学生在探究的过程中形成科学素养 ,让学生形成持续发展的学习动力 ,进而面向未来.

高中化学、必修教材、内容选择、内容呈现、教材研究

29

G633.8(中等教育)

2015-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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1674-6120

51-1720/G4

29

2015,29(9)

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