公民意识教育视域下班级制度建设探析

摘要：

班级制度建设是班级制度的制定、执行和落实的总称.公民意识教育是以培养合格公民为目标,以提高公民身份认同为核心开展的各种活动.公民意识教育与班级制度建设在教育目标和性质等方面契合.从公民意识教育视域开展班级制度建设,应将公民意识融入班级制度的制定、班级制度的具体内容、班级制度的执行和班级制度的落实四个维度中.

关键词：班级制度建设、公民意识教育、教育契合、教育融入

所属期刊栏目：29

分类号：G451.6(教师与学生)

资助基金：广东省教育科研“十二五”规划2012年研究项目“公民教育融入中职班主任工作的理论与实践研究”2012YQJK184

在线出版日期：2015-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：55-58