信息技术研究前沿融入课程教学的思考

摘要：

教学改革要求课程教学注重培养学生的创新能力,将科学前沿研究内容合理融入课程教学对培养学生创新能力有很好的提升作用.文章探索信息技术研究前沿融入光电信息科学与工程专业课程教学的方式和途径,列举课程教学过程中采用的具体措施并分析这些教学方式和教学内容改革对光电信息科学与工程专业创新人才培养的作用和影响,总结紧跟信息技术研究前沿的创新人才培养的具体方式和途径.

关键词：课程教学、信息技术、创新能力、创新人才培养

所属期刊栏目：29

分类号：G642.0;TN2-4(高等教育)

资助基金：湖南省普通高校教学改革研究项目“光电信息科学与工程专业创新人才培养模式研究与实践”2014151;长沙理工大学教学改革研究项目“光电信息科学与工程专业创新人才培养模式研究与实践”JG1418

在线出版日期：2015-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：75-77