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10.3969/j.issn.1674-6120.2015.01.011

毛泽东诗词在思想政治理论课教学中的诗教功能及其运用——以“思想道德修养与法律基础”课教学为例

引用
毛泽东诗词在高校思想政治理论课教学中的诗教功能主要有铭史功能、励志功能和美育功能.高校思想政治理论课尤其是“思想道德修养与法律基础”课,教育者在具体的教学实践活动过程中若能恰到好处并灵活有效地运用毛泽东诗词,不仅有助于广大青年大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,帮助他们更好地学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,同时还有助于提高高校思想政治理论课的教学实效性,增强高校思想政治理论课的教学吸引力和感染力.

毛泽东诗词、毛泽东思想、思想政治理论课

29

G641(高等教育)

2013年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“当代大学生社会主义观研究”13YJC710061;成都大学2012年校基金一般项目“当代大学生学习实践雷锋精神现状及其有效途径研究”2012XJR08

2015-03-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

46-49,53

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教育与教学研究

1674-6120

51-1720/G4

29

2015,29(1)

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