设计小学语文有效作业的路径探析

摘要：

目前,小学语文的作业设计存在着单一、量多、机械重复等问题,既不利于学生身心的发展,又大大地伤害了学生的学习热情.为此,探究学生喜爱且高效的作业设计形式就显得十分重要和迫切.“吸引+高效”的小学语文作业设计,从改变形式开始:错例收集练习型作业,一击即中;调查操作型作业,百花齐放;“聊—写”热门话题型作业,欢天喜地;“自选超市”型作业,选择自由;读书分享型作业,演说积累;小练笔写话型作业,可长可短;奇思妙想型作业,综合提高.量少、高效的作业设计,能让学生的负担轻一点,压力小一点,抗拒减一点,睡眠多一点,身体好一点,成绩提一点,快乐加一点.

关键词：小学语文教学、作业设计、错题收集、调查与实验、读书与演说、练笔与写话

所属期刊栏目：28

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2015-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：116-119