幼儿园教学资源共享平台的设计分析
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10.3969/j.issn.1674-6120.2014.10.030

幼儿园教学资源共享平台的设计分析

引用
教学资源在幼儿园教学中具有举足轻重的地位,但其在制作、修改、使用、传播等方面出现困难,通过构建幼儿园教学资源共享平台可以解决这些问题.文章在资源分类界定和确定设计原则的基础上,从逻辑上将平台分为资源显示、资源管理、经验分享、答疑、研讨五个模块,围绕资源进行构建,通过对资源的共建、共享、共研全面提升幼儿教师对教学资源的掌控能力,为幼儿园的教学教研提供支持.

幼儿园、教学资源、共享平台设计

28

G610(学前教育、幼儿教育)

江苏省教育科学“十二五”规划课题“徐州市幼儿园多媒体教学资源网络共享平台的研究与构建”C-c/2011/01/53;江苏省教育学会“十二五”课题“徐州市幼儿园多媒体教学资源网络共享平台的研究与构建”SJ-1284

2014-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

115-117,128

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教育与教学研究

1674-6120

51-1720/G4

28

2014,28(10)

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