教师应具备怎样的哲学观

摘要：

随着经济全球化时代的到来,教育的现代化和国际化成为不可抗拒的发展潮流,并对教师的理论和技术素养提出更高的要求.新形势下的教师必须具备较高的教育教学境界和学术品位,以及多元化的教育哲学观.教师的教育哲学观主要包括:“以学为本”的教学主体观、“生命化”的教学价值观、“灵活有效”的教学策略观、“科学高效”的教学模式观和“个性鲜明”的教学艺术观.

关键词：教育现代化、教育哲学、教师素质、教育境界

所属期刊栏目：28

分类号：G451(教师与学生)

在线出版日期：2014-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：24-27,45