10.3969/j.issn.1674-6120.2014.08.021
以科技竞赛为核心搭建多维实践教学平台的研究
实践教学是巩固理论知识以及提升大学生综合技能素质的重要环节.要针对物联网专业学生培养过程中实践教学平台存在的问题,结合本科院校物联网专业建设特点,以科技竞赛为核心驱动力,在“一个核心、两个平台、二个建设、多方合作”的指导原则下,搭建适合物联网专业的多维实践教学平台.要通过实践教学平台全面辐射整个实践教学环节,培养出优秀的具有市场竞争力的大学生,满足社会对物联网专业人才不断扩大的需求.
科技竞赛、实践教学平台、物联网方向
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G642.4(高等教育)
成都学院成都大学2013年重点教改项目“综合性地方本科院校数字媒体技术专业平台课程体系研究”cdjg2013004
2014-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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