10.3969/j.issn.1674-6120.2014.06.032
论农村标准化中心幼儿园建设——以新津县为例
成都市新津县以中心幼儿园标准化建设为突破口,逐步扭转了农村幼儿园“硬件”水平制约学前教育发展的局面.通过项目推进、科研引领、加大投入、加强督导和创新机制等方式,促进学前教育的内涵式发展,形成学前教育发展的“新津经验”,包含建设全面标准化、教育主管责任化、具体运行市场化、经营管理自主化、专家把关科学化、教师培训经常化和目标考核未来化等主要内容.
农村幼儿园、标准化建设、学前教育、新津经验
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G617(学前教育、幼儿教育)
2014-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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