陕西农村幼儿教育资源开发障碍与对策分析

摘要：

随着我国农村学前教育的改革与发展,农村幼儿园及其教育工作者对教育资源的认识在不断深化.提高农村幼儿教育质量,发展特色课程资源,是农村学前教育发展的有效途径.陕西历史悠久,文化底蕴深厚,广大农村蕴涵着丰富的教育资源,但要正确认识并合理开发这些教育资源还存在着诸多障碍.只有不断转变办园理念,以农村特有的地域优势为基础,积极开发利用具有农村特色的教育资源,才能有效提高教育质量,使农村幼儿教育走上特色发展之路.

关键词：陕西农村、幼儿教育、教育资源开发

所属期刊栏目：28

分类号：G612(学前教育、幼儿教育)

资助基金：陕西省教育科学“十二五”规划2012年度课题“陕西农村幼儿教育资源开发障碍及其对策研究”SGH12429

在线出版日期：2014-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：114-117