10.3969/j.issn.1674-6120.2014.06.003
《吕氏春秋》中的语文教育美学
《吕氏春秋》的成书适应了战国末期社会统一的需求,有为完成统一大任的秦帝国权利核心层提供“守天下”思想策略的意图.而在其政治功利性的背后,却不知不觉地蕴藏了较为可贵的美学思想,如“和心行适”、“遇合无常”、“观音知风”等,对当下的语文教育如何培养学生的言语人格、陶冶审美情感、积淀审美素养、营造教育气场等方面,都提供了丰富的启示.
《吕氏春秋》、和心行适、遇合无常、观音知风、语文教育美学
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K225.04;G40-014(奴隶社会(约公元前21世纪~公元前475年))
2014-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
10-13,41