Web2.0时代的大学生马克思主义素养培育

摘要：

大学生马充思主义素养培育是一项惠及社会的大工程，关系着中国特色社会主义建设的理想信念和旗帜性问题，影响深远。根据对Web2．0时代大学生马克思主义素养现状的分析，结果可谓是机遇与挑战并存。因此，在Web2．0时代更应大力挖掘网络潜能，全面利用网络课堂、互动交际软件等工具，发挥高校、教师、辅导员等主导性作用，实现信仰教育的全方位化，进而确立Web2．0时代的大学生马克思主义素养的有效培育模式，

关键词：大学生、马克思主义、素养培育、信仰教育

所属期刊栏目：29

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2014-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：73-75