中小学性健康教育教师的心理压力及对策

摘要：

在中小学从事青少年性健康教育工作颇具挑战性,教师除了身体上的辛苦之外,心理上也承受着较大的压力,其压力来源于家长的不理解和质疑、学校的不重视和不支持、教师自身专业知识欠缺.化解教师心理压力的应对策略为:从社会角度看,性健康教育工作要取得主管部门、学校领导和学生家长三方面支持;从教师角度看,性健康教育教师要加强自身的认知调整、知识储备和技能训练.

关键词：中小学性健康教育、教师、心理压力、缓解策略

所属期刊栏目：27

分类号：G650(师范教育)

资助基金：四川性社会学与性教育研究中心2012年度课题项目“青少年性健康教育工作者的心理压力研究”XXJYB1207

在线出版日期：2014-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：29-31