教师评价素养发展的国际化趋势

摘要：

近几年,有关教师或管理者评价素养发展的项目愈来愈多.当前教育者将评价测量分为课堂评价和能力测评,但在这两个评价领域中所欠缺的评价素养知识却在不同程度上影响了教育质量.而评价素养是作为一名合格的教育者所必不可缺的条件,也成为现在和将来教师职业发展所努力的关键领域.因此,评价素养项目的提出者和设计者详细地列出教师必懂的十一条素养论题,以此来阐明教师评价素养的新发展、新趋势.

关键词：教师的评价素养、形成性评价、终结性评价、课堂评价、责任评价

所属期刊栏目：27

分类号：G451.1(教师与学生)

在线出版日期：2013-12-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：43-46