教育互动发展联盟——城乡教育均衡发展的实践创新

摘要：

推进城乡教育均衡发展是我国基础教育发展的首要任务,而从县域内推进城乡教育均衡发展提升到市域层面是大势所趋.成都市结合三圈层空间结构特点,提出城乡教育互动发展联盟实践模式.该模式将成都三个圈层20个区(市)县组成10对“一对一”的互动发展联盟体,通过跨区域学校结对,以多样化推进方式促进城乡学校共同发展.城乡教育互动发展联盟实现了优质教育资源在“全域成都”的统筹配置,有效促进了成都教育圈层融合和高位均衡发展.

关键词：教育互动发展联盟、成都市、城乡教育均衡、学校结对、三圈一体

所属期刊栏目：27

分类号：G40-052(教育学)

资助基金：2013年成都市哲学社会科学规划项目“县域教育互动发展联盟提高全域成都教育均衡化水平研究”ZSR13-31

在线出版日期：2013-12-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：1-5