10.3969/j.issn.1674-6120.2013.10.006
关于幼儿教师职业倦怠研究的述评
幼儿教师职业倦怠越来越影响幼儿教师的身心健康,也越来越影响到幼儿教师的教育工作质量,因此受到越来越多的学者的关注.对中国幼儿教师职业倦怠研究主要集中在对其表现、影响因素以及缓解对策上,目前的研究存在着研究视角单一、研究方法单一以及重复研究较多的不足,希望未来的研究者能够丰富研究的视角,拓宽研究的方法,多做创新研究等使研究成果更加丰富.
幼儿教师职业倦怠、职业倦怠、幼儿教育
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G615(学前教育、幼儿教育)
2013-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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