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10.3969/j.issn.1674-6120.2013.06.023

基于“合训分流”学员的电子技术类课程教学研究

引用
当前,不少部队反映“合训分流”学员的知识能力与部队的实际需要存在一定的脱节现象.针对这一情况,军校应该不断深化教学改革,使学员在校所学尽可能贴近部队所需.因此,从电子技术类课程的特点入手,分析“合训分流”人才培养目标对电子技术类课程教学提出的新要求,研究探讨适用于“合训分流”学员的教学模式具有重要意义.

"合训分流"学员、电子技术类课程、教学模式

27

G642(高等教育)

军械工程学院教学基金项目"适应培养新型军事人才需求提升文职人员业务能力"201128的研究成果

2013-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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教育与教学研究

1674-6120

51-1720/G4

27

2013,27(6)

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