10.3969/j.issn.1674-6120.2013.06.023
基于“合训分流”学员的电子技术类课程教学研究
当前,不少部队反映“合训分流”学员的知识能力与部队的实际需要存在一定的脱节现象.针对这一情况,军校应该不断深化教学改革,使学员在校所学尽可能贴近部队所需.因此,从电子技术类课程的特点入手,分析“合训分流”人才培养目标对电子技术类课程教学提出的新要求,研究探讨适用于“合训分流”学员的教学模式具有重要意义.
"合训分流"学员、电子技术类课程、教学模式
27
G642(高等教育)
军械工程学院教学基金项目"适应培养新型军事人才需求提升文职人员业务能力"201128的研究成果
2013-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
77-79