郑州高校舞蹈专业教育调查研究
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10.3969/j.issn.1674-6120.2013.06.020

郑州高校舞蹈专业教育调查研究

引用
现今国民教育水平大力提升,舞蹈专业在高校艺术教育中迅速开展,在培育复合型全面人才、研究各具地方风格特色及代表性的舞蹈学术成果方面初见成效.但从总体上看,也存在不少问题.文章通过对郑州市部分普通高校内设置的“舞蹈专业”的专业教育问题、学习本专业的学生、授课教师进行问卷调查、访谈等,了解当前普通高校内设置的“舞蹈专业”的专业教育和学习舞蹈专业课程学生中存在的问题,从普高生与舞蹈中专生两类学生本体属性进行比较,分析并研究其学习的优劣性及其互补关系,提出相关看法和建议以供参考.

舞蹈专业教育、生源现状、优劣比较、因材施教

27

G640;J71(高等教育)

2013-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

65-68

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教育与教学研究

1674-6120

51-1720/G4

27

2013,27(6)

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