10.3969/j.issn.1674-6120.2013.06.005
论教师教育实践课程之“生活教育”理念
“生活教育”理念打破了传统教育中“教育与生活相分离”、“学校与社会相分离”以及“学生的学与教师的教相分离”的局限,以其“人本的”、“经验的”、“连续的”特点,体现了《教师教育课程标准(试行)》中“育人为本”、“实践取向”、“终身学习”的基本理念,为教师教育实践课程的发展提供了重要的借鉴价值.
"生活教育"理念、教师教育、课程标准、实践
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G652(师范教育)
2013-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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