英语文学作品与大学生人文素养的塑造——二语习得在大学英语教学中的实践

摘要：

文学是人文科学所包含的一门重要学科,而优秀的英语文学作品中蕴涵着丰富的人文思想,对英语学习者具有积极的、潜移默化的教育功能.运用二语习得的理论,教育者把英语文学教学渗透到对学生的素质教育中去,既能提高学习者的人文素养,又培养了学习者对英语的兴趣.

关键词：文学、英语文学作品、人文素养、素质教育

所属期刊栏目：27

分类号：G40-012(教育学)

资助基金：四川外国语言研究中心资助课题"特色英语功能与文化发展研究"川教函[2012]365;四川文化产业职业学院教研教改项目"高职高专特色英语的功能与文化发展研究"12C003

在线出版日期：2013-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：101-103