10.3969/j.issn.1674-6120.2012.12.031
“四合”理念下高职高专课程体系的构建
“四合”理念是今后高等职业教育发展的方向标和办学理念,它将加快新一轮的高职高专教学改革的步伐,直接推动高等职业教育新模式的发展。课程体系的构建是一项长期的系统工程,通过对校企合作、能力本位、工学结合等课程体系的构建和实践,构建高职高专课程体系,并围绕四个合作理念,探索专业课程体系的教学质量评价方法。
“四合”理念、课程体系、质量评价
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G714(职业技术教育)
基金项目:广东省高教学会2012年高等教育科学研究课题11GJB125132;揭阳职业技术学院2007年教研重点课题JYcKZ0704
2013-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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