中学语文阅读、写作和口语交际之间的联系及对策

摘要：

中学语文阅读、写作、口语交际之间是具有密切联系的，并且有着明显的互补性，善于把握它们之间的互动关系，建立它们之间的互动机制，是新课标下语文教学的要求，是全面提高语文教学质量的要求，是提高各自教学效率的要求，也是全面提高学生的语文素养的要求。这是对语文教学领域进行开拓的有益实践和探索，必将给语文教学带来新的因素。

关键词：中学语文、阅读、写作、口语交际、语文素养

所属期刊栏目：26

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2012-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：99-102,128