大学英语自主学习之电子档案袋网络监控

摘要：

电子档案袋是依托计算机技术和网络平台，将学生的学习过程记录在数据库中，通过积累、整理与整合，系统地展现学生的学习档案。电子档案袋的形成主要建立在建构主义、元认知理论和多元智能理论之上，有利于对学生自主学习的过程进行有效监控。电子档案袋的开发与设计，应注重评价主体的自主性、评价内容的多元性、评价方式的开放性、评价过程的激励性。

关键词：大学英语、自主学习、电子档案袋、网络监控

所属期刊栏目：26

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：滨州学院教学研究项目“网络环境下大学英语自主学习研究”BZXYJY01038

在线出版日期：2012-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：89-90,94