内地高校文科数字艺术教育现状研究——以中国大学生（文科）计算机设计大赛为例

摘要：

文章以在中国大学生（文科）计算机设计大赛上进行的抽样调查数据为依据,通过对样本的数字艺术学习动因、学习习惯和学习环境的分析发现：当下国内数字艺术教育还处在起步阶段,主要问题有生源问题、师资投入问题、学科影响力问题和教学理念问题。针对这些问题从人文角度和市场角度两方面提出了解决方案,包括数字艺术教育应该在当代教育中将起点提前、国内人才的启蒙模式应该从兴趣出发、注重网络资源的整合利用、加强师资队伍的建设、把握市场动向以细化数字艺术教育的培养方向、注重实践型人才的培养等,从而形成中国自己的数字艺术教育特色。

关键词：文科大学生、计算机设计大赛、数字艺术教育

所属期刊栏目：26

分类号：G642;J124-4(高等教育)

在线出版日期：2012-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：81-85