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10.3969/j.issn.1674-6120.2012.07.003

四川省城乡义务教育投入一体化的有效途径探索

引用
推进城乡义务教育投入一体化,是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的重要内容,更是教育均衡发展的内在需求。四川省作为全国统筹城乡教育综合改革的试点省份,已经开始对城乡一体化战略进行探索,而经费问题一直是制约城乡义务教育均衡发展的重大瓶颈。只有树立城乡义务教育一体化发展的理念,逐步将义务教育管理权限上收至省,并适当加大中央对义务教育专项转移支付力度,分阶段分步骤逐步推进,才能实现四川省城乡义务教育一体化发展,真正达到教育公平。

城乡一体化、义务教育、教育投入、四川省

26

C40-052;G526.7(教育组织、学校)

四川省教育发展研究中心2011年课题“四川省城乡义务教育投入一体化的有效途径探索”CJF011018

2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

5-7,14

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教育与教学研究

1674-6120

51-1720/G4

26

2012,26(7)

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