地方高校研究生“最优控制”课程建设研究与实践

摘要：

结合研究生教育和“最优控制”课程的特点探讨课程建设和改革，提出课程建设目标、课程内容、课程教学资源体系、课程教学团队、教学方法等核心内容的建设方法。教学实践中采用多元化教学方法和实施研究性教学方法，使课程学习与科研相结合，取得较好成效。

关键词：地方高校、硕士研究生、最优控制、课程建设、研究性教学

所属期刊栏目：26

分类号：G643.2(高等教育)

资助基金：广西学位与研究生教育改革和发展专项课题“新办硕士点学研结合培养模式的有效性研究”编号:桂教财基200998号

在线出版日期：2012-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：65-68