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10.3969/j.issn.1674-6120.2012.05.032

基于“情境导学”的排球技术电子教材建设研究

引用
高校排球教学采用的传统文本教材已经无法满足教学的需要,多媒体电子教材将多种媒体整合起来,形成一个综合的多媒体学习系统,可方便学生课下自学和教师课堂授课使用。电子教材充分发挥多媒体技术的教学优势,采用多媒体手段科学恰当地呈现和优化传统教学媒体难以表述的教学内容,达到学习效果最优化的目的。研究从排球多媒体电子教材建设需求分析入手,在排球技术多媒体电子教材设计思想的指导下,进行完整的教学系统设计,开发排球技术多媒体电子教材,以满足教师和学生"教"与"学"的需要。

情境导学、排球技术、电子教材

26

C807.04

湖北省教育厅“十一五”规划课题2010B064

2012-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

91-93,119

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教育与教学研究

1674-6120

51-1720/G4

26

2012,26(5)

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