从游戏视角看幼儿教育

摘要：

游戏是幼儿最基本的活动,是一种特殊的社会性活动,对幼儿身心健康发展有着重要的作用。游戏是无功利性的,幼儿教师不仅自身要正确对待游戏教育,更要引导家长正确看待游戏,使＂幼教小学化＂不要借着＂基本普及学前教育＂这股东风愈演愈烈。幼儿教师应该意识到幼儿园课程的选择以及评价体系的＂无目的性＂,以免给＂应试教育＂和＂幼儿教育小学化＂一个＂繁衍＂的温室。游戏的愉快性是游戏的本质所在,幼儿教师要真正地把游戏看作幼儿发展的活动,不要把游戏仅仅作为吸引孩子的＂噱头＂。

关键词：游戏、幼儿教育、无目的性、无功利性、愉悦性

所属期刊栏目：26

分类号：G613.7(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2012-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：126-128