经典与时代的契合——浅谈中国文学史融入式教学

摘要：

教师在明晰了中国文学史教学目的之后,开展融经典于中国文学史课堂教学,将经典作家、作品背景与时代艺术特征相结合,不仅可以有效处理文学史与文学作品导读课程之间的关系,而且可以在有限的课时内提升学生对时代性文学特征的把握。

关键词：融入式、中国文学史、文学经典、时代性

所属期刊栏目：26

分类号：G642.4(高等教育)

在线出版日期：2012-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：74-77