10.3969/j.issn.1674-6120.2011.12.031
巧妙过渡 演绎精彩课堂
过渡语是连接课堂教学各个环节的纽带,起着穿针引线的作用。过渡语的科学设计与灵活运用能够充分调动学生的积极性和情感体验,激发思维,使整个课堂结构紧密、浑然一体。过渡语设计和运用的遵循原则:力求简洁,富有简约性;重点突出,具有导向性;富有激情,具有感染性;形式多样,富有灵活性。在实际的课堂教学中,必须根据教学内容、课程特点、课文类型、学生认知和理解水平,采取问题式、评价式、小结式、引用式等多种过渡形式。
过渡语、简约性、导向性、感染性、灵活性
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G533.3(各国教育事业)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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