中学生幸福感的缺失原因探析及对策研究

摘要：

我国有相当部分的中学生在学校过得并不开心,中学生幸福感缺失的原因为：社会上存在过度功利主义的价值取向;学校里信仰教育缺失,评价方式过于单一,传统的教学方式依然大量存在,部分教师的职业素养有待提高;家庭中问题家庭增多,给中学生带来负面影响。增强中学生幸福感的策略为：让中学生尽可能多地体验到成功的快乐;创设快乐的情景,组织符合学生年龄和心理特点的活动;引导学生自主参与到教学活动中来;体音美课程要高质量地落实;帮助学生建立和谐的人际关系;评价主体多元化。

关键词：中学生、幸福感、缺失、成功体验、自主参与、快乐学习

所属期刊栏目：25

分类号：G635.5(中等教育)

资助基金：教育科学国家级课题“新课程改革对师生教学方式转变的影响研究”BHA090024

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：36-39