人文地理实践教学体系构建与实现路径探讨

摘要：

实践教学是高校地理学各专业人文地理课程教学的重要组成部分,薄弱的实践教学现状决定了人文地理课程教学改革的必然性.目前,在多重因素约束下,人文地理实践教学构建应遵循以人为本、量力而行、开放性等原则设计形成立体化实践教学体系,其实现路径包括科学制定培养方案、强化课堂实践教学、加强课程野外实习、完善课程论文写作、全面参与各种社会实践活动等.

关键词：人文地理、实践教学体系、实现路径

所属期刊栏目：25

分类号：K901(地理学)

资助基金：重庆市高等教育教学改革项目"地理科学专业人文地理系列课程建设的研究与实践"2010-48-103104;重庆师范大学教育教学改革项目"高等师范院校经济地理学课程教学内容体系改革研究"2008-131-42;重庆师范大学精品课程项目"经济地理学精品课程"2008-166-14

在线出版日期：2011-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：83-86,93