校外教育的本质是儿童本真的释放——儿童文化视野下校外教育的价值追求

摘要：

目前校外教育开展中儿童文化的缺失主要表现在成人对儿童行为的干涉、对儿童权利的忽视、对儿童人格的不尊重,以及不良社会风气的污染.儿童文化应是自由而无拘无束、纯真而无邪质朴、乐观而信心十足、自主而积极主动的文化.儿童文化视野下枝外教育的价值追求应该为了儿童的自由与超越、和谐与发展,策略为关注儿童的需要,关注儿童自身的文化本质.给儿童自由活动的时间与空间.

关键词：儿童、儿童文化、校外教育

所属期刊栏目：25

分类号：G610(学前教育、幼儿教育)

资助基金：厦门市教育科学"十一五"规划2009年度课题0910

在线出版日期：2011-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：93-96