10.3969/j.issn.1674-6120.2011.02.015
高校辅导员生态环境研究
大学生思想政治教育需要一支专业化、职业化的辅导员队伍.辅导员的生存和发展受到许多生态因子的影响与限制.高校辅导员发展的现实生态环境表现为:高校辅导员正在被边缘化,整体生态环境缺乏平衡,生态位受到挤压,且多种生态因子有成为限制因子的趋势.构建高校辅导员的和谐生态环境,应积极关注高校辅导员发展的生态环境,确立整体生态环境观,营造凸显人文关怀的制度生态环境,改善高校辅导员"边际人"群体的物质生态环境,并为其创设健康、豁达的心理生态环境.
生态环境、生态因子、辅导员、构建、和谐
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G642.46(高等教育)
2009年教育部人文社科专项任务项目课题"高校联盟辅导员工作模式研究"09JDSZ3048
2011-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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