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10.3969/j.issn.1674-6120.2010.12.023

和谐社会视阈下的大学生公民意识教育新架构

引用
大学生是和谐社会构建的生力军,作为公民中最具发展潜力的群体,是公民教育实施的重要对象.当下大学生国家意识减弱、责任意识较低、公德意识缺失的现象不可忽视.通过公民意识教育,在提升大学生群体的公民素质水准的同时,带动整个社会公民素质的提升,这不仅是关注大学生素质和命运的体现,而且也是一个国家把握现在、走向未来的重要举措.以"一中心双基地四平台",增强大学生公民意识教育的针对性和实效性,为国家培养合格的建设者和接班人.

和谐社会、公民意识、公民教育、大学生

24

G641.7(高等教育)

北京青年政治学院2009年度院科学研究基金项目MY2009035

2011-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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教育与教学研究

1674-6120

51-1720/G4

24

2010,24(12)

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