唐诗欣赏课的教学原则与方法

摘要：

唐诗的解读,一般应从外在形式和内在特质两个层面来加以把握,具体说来有四点:即把握唐诗独特的语言组合形式, 体会唐诗的视听美感;分析意境构成,探索情与景的多元存在;掌握唐诗独特的兴寄手法, 领会其深层意蕴;结合有关诗话、笔记小说中记载的唐诗掌故,做到知人论世.

关键词：唐诗欣赏、教学原则、教学方法

所属期刊栏目：24

分类号：I222.7(诗歌、韵文)

在线出版日期：2011-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：76-79