论高校辅导员的角色冲突及其应对策略

摘要：

高校辅导员集教育者、管理者、领导者、服务者等角色于一身,各种角色之间产生冲突在所难免.文章从分析辅导员所扮演的角色和角色冲突的范畴入手,在加强角色调适、理论学习、技能训练、管理制度建设等方面提出了辅导员应对角色冲突的策略.这对完善高校辅导员队伍建设和提高学生工作实效是十分必要的.

关键词：高校、辅导员、角色冲突、自我角色调适、专业技能

所属期刊栏目：24

分类号：G647(高等教育)

在线出版日期：2010-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：60-62