10.3969/j.issn.1674-6120.2010.06.042
以美育心以心赏美——浅谈中学美术教学
在中学美术教学中要做到"以美育心、以心赏美",就要把握好教、学、练、评四个教学环节,即教得生动、学得主动、练得灵动、评得感动,让学生在愉悦的氛围中,学习知识,提高水平,增强能力,促进学生美术素养全面发展.
中学、美术教学、美育
24
G633.955(中等教育)
2010-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
126-128
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10.3969/j.issn.1674-6120.2010.06.042
中学、美术教学、美育
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G633.955(中等教育)
2010-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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