高等教育产学合作动力机制与模式研究

摘要：

高等教育产学合作模式是提高大学生综合素质,培养大学生动手能力的重要途径.文章通过分析产学合作教育动力机制,结合湖南科技大学产学合作教育的实践,以人力资源管理专业为例,提出以下可操作性强的高校产学合作教育的人才培养模式:明确专业的办学特色和优势,选择目标企业并加强沟通,加大对合作企业的支持力度,建立高等教育产学合作的管理体制与评价体系.

关键词：高等教育、产学合作、五力分析模型、教育体制

所属期刊栏目：24

分类号：G646(高等教育)

资助基金：2008年度湖南科技大学教育科研项目"产学研合作教育人才培养模式研究"G30863;湖南科技大学教研教改重点课题G30942

在线出版日期：2010-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：60-62