勤作示范点评注重内理解析——师范生书法教学策略
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10.3969/j.issn.1674-6120.2010.02.035

勤作示范点评注重内理解析——师范生书法教学策略

引用
在师范院校,不论是美术专业、文史专业还是数理、音乐、幼师等其他专业的学生,学习书法的兴趣都十分浓郁,这是师范生学好书法的一个积极因素.书法教师要针对师范生书法学习现状,勤作示范点评,注重内理解析,帮助学生理清思路,找出规律,从而实现书法学习的"技道两进".

师范生、书法学习、教学策略

24

G652:J292.1(师范教育)

2010-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1674-6120

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24

2010,24(2)

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