10.3969/j.issn.1674-6120.2010.02.022
大学生跨文化智商培养模式探析
跨文化智商已经成为大学英语教学的核心内容,跨文化智商的培养与发展是一个不断推进的过程.把整个过程分为三大模块:基础模块、能力模块、提升模块,有利于调动学校的各种资源为学生提供跨文化环境,让学生在课堂与实践的互动中提高跨文化智商.
跨文化智商、培养模式、大学英语教学
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G642(高等教育)
河南省社科联调研课题"大学生跨文化交际能力状况及提高对策研究"SKL-2009-1349
2010-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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