中国近代学制对中学培养目标的定位

摘要：

近代中国学制经历了三次演变,学制对中学培养目标的定位也发生着不同的变化,但主要围绕两个主题即升学与就业."壬寅癸卯学制"中学的目的主要是为升学做准备;"壬子癸丑学制"在中学开设第二部,开始兼顾升学与就业;"壬戌学制"开设各种职业科,在中学附设职业科,重视中学的就业目标.

关键词：近代中国、学制、中学、培养目标

所属期刊栏目：24

分类号：G40-092.5(教育学)

在线出版日期：2010-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：43-45,48