10.3969/j.issn.1674-6120.2009.12.043
中学化学课程资源的有效开发与利用
课程资源是课程设计、实施和评价等整个课程教学过程中可资利用的一切人力、物力以及自然资源的总和,具有多样性、潜在性、多质性、开放性、双重主体性和动态性等特征.中学化学课程资源可分为素材性资源和条件性资源,校内资源、校外资源和网络资源,显性资源和隐性资源等类型.中学化学课程资源的开发与利用丛须树立全新的化学课程资源观,充分挖掘文字类课程资源,努力利用和开发实验室资源,培植和利用好生成性资源.
课程资源、内涵特征、基本类型、利用与开发、策略
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G633.8(中等教育)
2010-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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