从近年高考命题趋势谈历史高效课堂的途径与方法

摘要：

要进行历史高效课堂教学,就要处理好"学"与"教"的关系,为此,教师在课堂教学中要制订明确的教学目标,运用恰当的教学方法,有针对性地设计教学问题,创造一种民主的师生关系,及时进行教学反馈以及加强学法指导.

关键词：高考命题趋势、课堂教学、教师、学生、实效性

所属期刊栏目：23

分类号：G633.51(中等教育)

在线出版日期：2010-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：122-124